Episodio #179 – Datacable

Últimamente nos está costando un poco encontrarnos para grabar, pero aquí estamos nuevamente, con la entrega #179, debatiendo un futuro que inexorablemente llegará, pero cuyas consecuencias aún no estamos listos para asumir.
La tradicional pregunta del día (paupérrima para el gusto de algunos) fue: ¿cuál es el cable qué más te molesta? Como es costumbre, las respuestas fueron variadas: desde la tiranía de los dongles para conectar cualquier cosa a un puerto USB-C , hasta la frustración de que el cable HDMI no pueda darle energía al dispositivo que transmite la señal a la tele. Pero tal vez la anécdota del «descubrimiento» (de uno del panel) que hay cables USB-C solo para carga («Power Only») y no de datos («Datacable») fue lo particularmente gracioso del momento.
El tema central del episodio fue el análisis de la reciente ola de ciberataques en Paraguay, especialmente contra instituciones del Estado. Lucho nos hizo un resumen, comenzando por el leak de datos de vacunación del Ministerio de Salud , seguido por un defacement masivo que afectó a varias páginas web gubernamentales. El panel debatió sobre si esto fue obra de script kiddies que explotaron una vulnerabilidad en un CMS poco común o si hay algo más detrás. También se cuestionó el rol del MITIC, ya que muchos de los servidores vulnerados estaban bajo su administración, y la falta de una estrategia nacional de ciberseguridad.
Como es habitual, hicimos una tangente nostálgica al pasado de la informática. Recordamos las viejas redes con cable coaxial grueso y amarillo, los «vampiros» que se usaban para conectarse y los terminadores. Esto nos llevó a la épica batalla entre los protocolos de red, con el IPX/SPX de Novell perdiendo frente al TCP/IP, que se convirtió en el estándar de internet.
La conversación derivó en una reflexión filosófica: ¿qué hubiese pasado si el inventor de la primera planilla de cálculo, VisiCalc, no hubiera existido? A propósito, ¿sabías que Dan Bricklin (VisiCalc) nos envió un saludo?
En ocasiones recibimos fan mail (nos encanta!!), asi que leímos el correo de Jesús González, quien se autodenominó «el fiel oyente número 9», y nos pidió recomendaciones de otros podcasts de tecnología.
Para terminar, Migs nos trajo el caso de Alpha School en Texas, un colegio que está revolucionando la educación usando tutores de Inteligencia Artificial para personalizar el aprendizaje. Los alumnos dedican solo dos horas diarias a lo académico y el resto a actividades prácticas, y aun así están obteniendo resultados sobresalientes en competencias nacionales.
Tomorrow wraps up the first 5 months of my kids attending the school where all of the learning is powered by AI (and no teachers).
I get asked almost every day what the experience is like.
In short: it’s truly wild.
Here’s what it’s like overall: pic.twitter.com/i5sdovrI9U
— Austen Allred (@Austen) June 6, 2025
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